末秋隨想

淅河窮人

詩人卞之琳曾有一首詩：你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。風景是相對的，只有擁有閑適的心境，才能感受到看風景所悟到的意境來。衣食足而后知榮辱，當一個人處于奔波之中時，是無暇觀看風景的。飽暖者看見農民春耕，會情不自禁的詠嘆“他們用雙手在沃土寫下一篇篇詩行”，而作為辛苦的農人來說，他是絲毫感覺不到有任何詩意的，盡管他們天天在詩一般的意境里勞作。

記憶里的原野在肅秋之后，變得滄桑而凌亂。田埂間還散落著禾穗，被無數雙腳踩進了泥土里。收割完的田野里，茅草叢顯得突兀刺眼，好似一頭久未修建的毛發。原本還算協調的風景，經過秋風的涂畫，變得斑駁不堪。成長的終點是成熟和衰亡，盛夏的終點是寒秋和嚴冬，誰都愛夏的郁郁蒼蒼，凋零之后的果莢是否對夏的珍藏？埂邊的黃豆棵脫了衣裳，拎著一個個飽滿的匣裝，南瓜和豇豆不服老，還在倔強生長，灰蛾還在花朵間飛忙，新生的果實多么惹人愛憐。

步行來到菜園，削桿的茄子、辣椒也新生著枝蔓。在干枯的世界里，它們的“孩子”顯得多么嬌弱啊，但是它們的母親就是有一股子不服秋的盡頭，雖然已知命在旦夕，也要抗秋、爭秋。果實小巧硬實，別有一番苦澀的味道，讓人難以忘懷。作為秋婆婆來講，她是希望把原野變成遍地金黃，在她眼里只有畫卷，作為倔強不肯低頭的萬物來說，他們雖知天命將至，也要奮力將生命延長，為了“孩子”耗盡自己最后的營養。萬物霜天竟自由，抗爭之中也有深沉的母愛啊。

悠悠我心飛揚

萬物皆可悟道

釵待時飛

有人贊秋，有人悲秋，在不同人的眼中有著不一樣的顏色。