新教育發展新管理 新"智""慧"成就新校長

幻墨如煙

       教育之路永遠在路上，沒有最好，只有無止境的探索與追求！新教育就是讓我們的教育永遠在探索和創新的路上，新教育新智慧新管理繼續推進教育創新發展！
      2020年8月17日，尚市鎮各校副校級及以上干部集中尚市鎮中心小學和雅書屋進行為期兩天一晚的云論壇培訓，這次培訓必將給我鎮教育注入新智慧、新理念，給我鎮教育帶來新管理、新發展！
      此次論壇共分七個板塊，新時代與學校“新管理”、午間云伴讀（學校管理）、企業家說、校長的“智”與“慧”、局長談校長的“管”與“評”、午間云伴讀（通識類）、新教育校長的“思”與“行”。
      新時代學校“新管理”注重學校生命型管理，以道為本，相信愿力，積極主動追求創新，把握管理邊界，讓“新管理”學校更具生命活力，自然蓬勃發展！
      好的企業就像好的學校一樣塑造人，不忘初心，打造組織能力，搭建組織平臺。真正認知教育的“復雜”和“簡單”，感悟教育本質，懂得在簡單體系里找問題，在復雜體系中尋亮點，陪伴孩子終生成長。同時通過“養活教育”來改善教育個體管理，讓孩子真正通過養活教育活動來建立綜合性完備性健全性的品格和素養。
      集團化辦學有事可做，有功可為，關鍵抓好頂層設計，找準不同學校的不同文化。一所不像學校的學校正通過自己的辦學理念和方式打造一所別樣的學校。它注重孩子生命展開、課程與自然、社會生活鏈接、藝術和藝術化教學、共同參與與尊重個體、社群共同發展等，真正視人為人，人事合一。
      價值引領和機制創新，推進校長跟崗實訓、校長沙龍、高校培訓，構建學校文化，提升發展規劃意識；推進學講課堂，提升教學改革理念；研發卓越課程，提升課程研發能力；實施專業引領，提升團隊建設水平；優化成長環境，激發校長發展內驅力。
      離開“課桌椅”的學習，創造環境和機會，奔赴一場無法預約的課程，讓學生發現世界，探索世界。學校特色發展應該是基于自身特點的內涵式發展，有創新理念推動的創新文化，創新課程，創新教研等。“瘦身”放權，激發教師積極性，高效運作，共同創造。
      終生成長不僅僅是用來教育孩子的，智慧校長肯定也都是終生成長的！不停的探索，不停的學習，不停的創新，不停的分享，不停的融合，不停的前行是一位成長型智慧校長一路堅持和踐行的！
       路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！本次智慧校長云論壇不僅為我鎮學校管理，校長成長提供了智囊，指明了方向，碰撞了靈魂，啟迪了智慧，為更我鎮后續的教育管理、學校發展和校長專業成長加油助力！