市中醫(yī)醫(yī)院：“手把手”帶徒 培養(yǎng)“名中醫(yī)”

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“上次有個頭疼多年的患者，多方治療無效，經(jīng)劉老師指導查房后，患者的頭疼根治了，連連稱贊中醫(yī)很神奇�！睅煶兄笇Ю蠋焺⒁阍谀X病科三病區(qū)進行教學查房時，科室副主任王勇說道。

劉毅是隨州市中醫(yī)醫(yī)院師承指導老師、中醫(yī)經(jīng)典科學科帶頭人。在他看來，學習中醫(yī)要守正創(chuàng)新，傳承精華，一定要辨證施治。跟師學習不是把學到的東西原封不動照搬，要結(jié)合自己的學科、專業(yè)思考總結(jié)，要有一些新的體會、新的感悟、新的突破。

在教學查房之后，劉毅為師承弟子們做《中醫(yī)火神派源流和思想探討》講座。

王勇在談到跟師學習體會時表示，劉老師有豐富的中醫(yī)知識儲備和診療經(jīng)驗，讓自己在中醫(yī)理論學習、中醫(yī)治病技術(shù)等方面獲益匪淺�！氨热�，對于常見病中風病的診治，跟師前，有時患者會出現(xiàn)用方后癥狀改善不明顯的情況；跟師后，劉老師會給我們詳細分析講解患者癥狀、舌脈象、處方開藥，治療效果有明顯提升。特別在不同癥型的頭痛和眩暈方面，往往幾副中藥就能藥到病除�！�
“師承教育對中醫(yī)來說是最有效的教育方式。哪怕是給老師抄抄方，就在旁邊耳濡目染，也可能會瞬間醍醐灌頂、豁然開朗。通過跟師學習，可以把老師多年的經(jīng)驗濃縮吸收……”劉毅認為。

中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新，人才是關(guān)鍵。為加大中醫(yī)師承教育工作力度，醫(yī)院通過制定遴選機制及激勵措施，2024年共遴選出6名師承指導老師和25名青年學員開展院內(nèi)跟師學習，通過1-3年培養(yǎng)，使學員在整理、繼承中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗和技術(shù)專長的基礎(chǔ)上，發(fā)展、創(chuàng)新中醫(yī)藥學術(shù)，培養(yǎng)造就一批熱愛中醫(yī)藥事業(yè)、中醫(yī)理論深厚、中醫(yī)藥技術(shù)精湛、品德優(yōu)良、醫(yī)德高尚的中青年名中醫(yī)，讓更多老百姓在家門口享受到優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)藥服務。

來源：隨州市中醫(yī)醫(yī)院