寒假期間，你是如何督促孩子做寒假作業的？

杏花雨

  “超長寒假”已經來臨，對于很多家長來說有件頭等大事一定要做，那就是督促和幫助孩子完成假期作業。我們家長必須要知道，指導孩子做寒假作業也是講究方式方法的。

一忌“陪讀”

有些家長為了不讓孩子三心二意，就坐在旁邊監視，這樣做可以理解，但這種“陪讀”會引起孩子的緊張，不利于學習。家長要適當的對孩子進行監督，但是千萬不要陪讀，有很多的家長習慣這樣的方式對待學生，今后要改改了。

二忌“指指點點”

有些家長在孩子做作業的過程中，一旦發覺作業有誤或不會做時，馬上就指出來，這樣做會阻礙孩子獨立思維能力的發展。無論是對錯都是孩子對問題的理解。

三忌“代勞”

對孩子講道理要深入淺出，可以舉一些孩子身邊的事情作例子，使道理容易為他們理解和接受。每當孩子和家長出現“頂牛”的現象時，家長可用講故事、講笑話的方法來緩和矛盾，并借故事去觸及孩子的心靈。童話是對兒童進行說理教育的有效方法，要有選擇、有針對性地給孩子講童話故事，并叫他們聽完后談談體會，“對號入座”，改正不良習慣。

我們應該從哪些方面入手幫助孩子呢?

1、應培養孩子按時做作業的習慣。良好的習慣往往會達到事半功倍的效果。

2、逐漸培養孩子獨立做作業的能力，對于自覺性差的孩子，父母可以多花些時間進行指導，但隨著年齡的增長，時間要縮短。

3、鼓勵孩子自己檢查作業。讓孩子說說錯在哪里，為什么會出錯，這樣可使孩子記住錯誤，以免下次再犯。

4、遇上難題家長指導時要注意分寸。可以采取分步法，即家長先給予提示，讓孩子思考正面如何做。當孩子弄懂后，再出些類似的題目讓他鞏固。

南山菊仕

孩子放假了，做作業積極性會差很多
還是要經常督促

寧慕雪

~云淡風輕~

我兒子除了三本寒假作業還另外布置的有抄寫三四五六年級語文課本上的日積月累及古詩課文，另外還有關于傳統民俗文化的調查報告一份。寒假是剛好一個月的時間，拋開過年各種走親戚出遠門上街購物出門游玩的十幾天，也就十幾天的作業時間，所以我讓他每天做寒假作業各8頁，下午另抄舊課本一本中的日積月累和古詩課文。爭取在年前把所有作業搞定，年邊上的幾天可以安心玩

~云淡風輕~

映雪媽咪 發表于 2015-2-3 14:51
孩子放假了，做作業積極性會差很多
還是要經常督促

我這個還好，做完了可以吃東西看電視就是最好的動力，所以速度還比較快

杏花雨

~云淡風輕~ 發表于 2015-2-3 15:15
我這個還好，做完了可以吃東西看電視就是最好的動力，所以速度還比較快

你家的娃兒真省心~
我家的那個不能放剎
一放剎就收不回來

~云淡風輕~

杏花雨 發表于 2015-2-3 16:11
你家的娃兒真省心~
我家的那個不能放剎
一放剎就收不回來

都是一樣滴～還不是偷偷滴跳頁做，中間空不少，后面做到規定的頁數，應付大人檢查。反正都是他自己的事，躲得過初一躲不過十五滴