讓閱讀成為習慣 讓思考伴隨人生

曾都區五豐學校

——曾都區語文閱讀能力提升行動暨“名師進校園”活動在五豐學校圓滿舉行

    為了進一步提升學生閱讀能力，營造校園閱讀氛圍，提升學校的文化底蘊，引導學生“好讀書、讀好書”，根據市教育局《隨州市中小學語文閱讀能力提升行動方案》文件精神，讓語文閱讀能力提升行動在我區中小學取得實效，在第 26 個“4·23 世界讀書日”來臨之際，曾都區教研室特舉辦語文閱讀能力提升行動暨“名師進校園”活動。4月20日下午，全區100多名語文教師代表齊聚五豐學校，共同探討語文閱讀教學策略。

曾都區五豐學校黨支部書記、校長文敖致歡迎詞

    會議第一項，作為東道主，五豐學校黨支部書記、校長文敖對前來參加會議的領導們以及來賓們致以熱烈的歡迎。

隨州市新華書店副總經理李曉亮講話

    本次活動的承辦單位——新華書店，一貫秉承著擔當社會責任，推動全民閱讀的理念，從誕生之日就肩負著傳播黨的路線方針政策、弘揚社會主義核心價值觀的重要職責。隨州市新華書店副總經理李曉亮表示，要做引領“全民閱讀”、營造“書香社會”的主推手，為孩子們打造更多閱讀機會、閱讀空間，推動“書香校園”的建設。

曾都區教育局基礎教育科科長張有旺講話

    曾都區教育局張有旺科長在發言中指出：自隨州市教育局印發《隨州市中小學語文閱讀能力提升行動方案》等“5+1”行動方案以來，在區教育局的領導下，各地各學校精心組織，扎實推進，師生反映強烈，效果比較明顯。張科長對接下來的閱讀能力推進工作提出了三點要求：一、主動作為，深刻認識開展語文閱讀能力提升行動的重要性；二、加大力度，持續推進語文閱讀能力提升行動落到實處；三、加強考核，從制度建設上確保語文閱讀能力提升行動的實施。

特邀專家向珺老師作專題培訓

    本次活動特邀華中師范大學教育碩士、語文高級教師、武漢市百優班主任向珺為廣大師生作生動精彩的培訓。首先她向老師們推薦了各類書籍，不僅有提高自身業務的專業書，也有豐富自身知識量的文史類、哲學類書籍。接著她用自身的教育經歷向大家展示了如何在日常教學中做好學生的閱讀能力提升工作——在她的課堂中，有“陽光燦爛讀書吧”、有“每日八點檔文化講壇”、有原創的課本劇展演；課堂之外，她鼓勵學生親近大自然，讀讀這本“無字之書”，將課外閱讀拓展到生活實踐中去。向老師說：作為當代教師，我們要根據自身的特色，發揮自己的特長，帶領學生創造出燦爛豐碩的成果！

    五豐學校的兩名語文骨干教師也結合自己的教學實踐，分享了閱讀教學的一些做法和心得體會。

敖倩老師發言

    首先發言的是二年級教師代表敖倩老師，她從低學段的學情出發，有針對性地提出了可行性強的閱讀實施措施，指導學生“圈圈畫畫”、“摘摘抄抄”、“讀讀想想”，有效培養了低年級學生的閱讀興趣。

雷珊老師發言

    接著雷珊老師從高學段的學情出發，分享了自己寶貴的教學經驗。這些有效的閱讀教學方法幫助學生養成了良好的讀書習慣，激發了學生的閱讀興趣，提高了學生的讀寫能力，也陶冶了學生高雅的情操。

    本次交流會，既有來自領導、專家、教師針對書香校園建設、閱讀活動開展等問題的精辟闡釋，也有彰顯新時代少年閱讀風采的精彩分享。來自五豐學校的6位“閱讀小達人”上臺展現了自己的閱讀成果。他們聲情并茂的展演，仿佛將觀眾帶入了書中的精彩世界。

楊妙涵同學朗誦《老鼠嫁女》      

劉奕垚同學朗誦《浪花》

宋瑾瑜同學分享《紅樓夢》讀后感     

李玉龍同學分享《魯賓遜漂流記》讀后感

王梓言同學分享《朝花夕拾》讀后感

蔣可馨同學分享《駱駝祥子》讀后感

    為了鼓勵孩子們愛讀書，讀好書，多讀書，新華書店特為15名“閱讀小達人”準備了價值數千元的書籍、榮譽證書以及獎牌。

隨州市教學研究室語文教研員雷少杰為一等獎獲得者頒獎

隨州市新華書店副總經理李曉亮為二等獎獲得者頒獎

五豐學校黨支部書記、校長文敖為三等獎獲得者頒獎

   “腹有詩書氣自華。”在語文閱讀能力提升活動的引領下，五豐學校的師生展現出了別樣的精神風貌。人人愛讀書，班班有書香。學校豐富的閱讀展示活動，新穎的閱讀空間，書香校園幸福學堂，讓在場的所有人都感受到了書籍的魅力，閱讀的力量。

     全民閱讀，有你有我。愿更多人參與到閱讀活動中來，捧一縷書香入胸懷，帶一份希望向未來！我們堅信：有了上級領導和各級專家的關心、指導，有了新華書店的大力支持、幫助，在廣大教育工作者和語文教師的共同努力下，我區中小學語文閱讀能力提升行動一定能取得豐碩的成果！